1月12、13日是積穗國小第二次定期評量,就是學校的期末考,學生在考試前有訂下自己的考試標準,目的就是要讓他們自己可以要求自己看書,為自己設定下的目標努力,也希望他們可以加油,達到自己所設立的目標。
12月底的行政實習,因為都剛好去參加學校辦的研習,所以在輔導處行政實習的時間很少,1月的行政實習又輪回到教務處,教務處學期末好像有很多業務,有幫忙教學組用攜手計畫課後扶助成果冊,1月7、8日是調閱三、四、五、六年級的作文,老師們要交出五篇作文,可以只有改四篇,我覺得改作文真的是一件很難的事,要看學生有沒有錯別字,也要看學生句子通不通順,重點是還要注意學生寫文章的結構對不對,其實自己本身作文能力不是很好,如果要叫我改作文,我應該會批改很久,而且會很頭痛,所以我覺得那些作文批改很仔細的老師,一定很認真 、負責的好老師,教師檢定考也有考作文這部分,希望自己可以多加強作文,加油!!
2010年1月7日 星期四
2009年12月18日 星期五
12/07~12/18實習心得
12月9日的早自習比六年級的大隊接力比賽,我有被叫去幫忙,去協助接力區的位置,大隊接力看似簡單,要跑得好其實並不容易。我在接力區常常看到學生相撞,因為要接棒的學生沒有助跑,真的很危險!所以我在旁邊都會幫他們喊跑了,但我又發現喊跑了也還有一個問題,就是他們跑出去的速度也跑不好,跑太慢也還是會跟後面跑來的學生相撞,而且還有發生掉棒的事情,所以大隊接力是需要事前的訓練及培養學生之間的默契,真正要跑的時候,才會跑得好。
這個月的行政實習我要到輔導處去幫忙,雙和區國際文教中心12月份要展示的是泰國展,之前11月份有展示過越南的,所以現在輔導處正在佈置泰國的部分,所以我和另一位實習生幫忙用博士膜護備一些海報,海報有些都很大張,所以用起來都格外謹慎、小心,除此之外就沒有什麼事要幫忙了。
上禮拜教學觀摩我教數學體積這部分,因此我接下來就繼續把它教完,教體積一開始還蠻簡單的,但教到後面複合體積的時候,問題來了,學生很多一些觀念搞不清楚,原本我以為很簡單的觀念,卻並不是如此,必須要做出立體圖形的箱子,也請學生來量量看每個邊的邊長,不斷的重複練習,重點真的要很有耐心,而且班上學生已經有一大半的都已經搞懂了,但就少數幾個還是不太清楚,這也是很頭痛的地方。
12月7日我們學校有兩位實習生教學觀摩,我有去看她們的教學,一個是教五年級的國文,一個是教一年級的數學,教五年級的國文那位實習生,她教象形字這單元,整個流程都很順暢,有運用媒體教學,自己還有製作教具,還不錯。教一年級的數學那位實習生,她教加法這部分,她利用說故事的方法教學,這個idea很不錯,一邊說故事、一邊教學,這樣一年級的小朋友才不會覺得無聊。
這個月的行政實習我要到輔導處去幫忙,雙和區國際文教中心12月份要展示的是泰國展,之前11月份有展示過越南的,所以現在輔導處正在佈置泰國的部分,所以我和另一位實習生幫忙用博士膜護備一些海報,海報有些都很大張,所以用起來都格外謹慎、小心,除此之外就沒有什麼事要幫忙了。
上禮拜教學觀摩我教數學體積這部分,因此我接下來就繼續把它教完,教體積一開始還蠻簡單的,但教到後面複合體積的時候,問題來了,學生很多一些觀念搞不清楚,原本我以為很簡單的觀念,卻並不是如此,必須要做出立體圖形的箱子,也請學生來量量看每個邊的邊長,不斷的重複練習,重點真的要很有耐心,而且班上學生已經有一大半的都已經搞懂了,但就少數幾個還是不太清楚,這也是很頭痛的地方。
12月7日我們學校有兩位實習生教學觀摩,我有去看她們的教學,一個是教五年級的國文,一個是教一年級的數學,教五年級的國文那位實習生,她教象形字這單元,整個流程都很順暢,有運用媒體教學,自己還有製作教具,還不錯。教一年級的數學那位實習生,她教加法這部分,她利用說故事的方法教學,這個idea很不錯,一邊說故事、一邊教學,這樣一年級的小朋友才不會覺得無聊。
2009年12月5日 星期六
11/09~12/06實習心得
98年臺北縣國民中小學英語歌曲演唱競賽,積穗國小是承辦單位,動用了好多人。事前的工作我被分配到文書組,從一開始11月2日~4日至教務處收各學校傳真來的報名表,還要分類,國小分成低、中、高三組,國小三組和國中組還要再細分成需不需要使用合唱台這部分,原本是只有26.27兩天的賽程,因為報名的隊數實在太多,因此分成了兩天半的賽程,才不會太累,因此25日下午就有賽程了。11月6日第二次籌備會議在三和國中開會,也順便先熟悉一下場地,11月9日開始製作序號表,是為了11日領隊會議,要讓各學校自己抽出場的順序,並也開始製作秩序冊及歌曲本,幾乎快天天都泡在教務處。11日領隊會議來了很多各個國中小的老師,大家有什麼問題馬上提出來討論,比賽當天也才不會有爭議。25日當天早上還有最後一次開會,檢查各組的資料、東西有沒有帶到,還有分配志工媽媽。當天的比賽我是在攝影組,負責攝影每間學校表演的過程,兩天半下來好累阿!不過可以參與這活動算是有學到經驗,從一開始的準備工作,真的一點都不能馬虎,接到其他學校打來的電話,應對的方式、態度都要有技巧,另外在分組的時候,我心裡一直在想這不是歌曲演唱,怎麼有人不用合唱台,那這樣要怎麼表演呢?比賽當天,我才發現到我觀念怎麼這麼古老勒~原來歌曲演唱不用合唱台可以表演得這麼活潑、有趣。從準備到比賽這過程很累,但我也覺得值得,因為有學到經驗。


我擔任拍攝工作

第二次籌備會議‧地點:三和國中

領隊會議


各校提問問題時間

各校抽抽場續號

代抽

結束時合影

積穗國小表演照片
11月11、12日是積穗國小第一次的定期評量,考試之前,老師們都在一直複習,自己不斷出考題給學生寫,讓學生反覆練習並檢討,達到精熟的學習,這樣學生考試看到題目才會寫。

第一次籌備會議照片
校長主持

我擔任拍攝工作

第二次籌備會議‧地點:三和國中

領隊會議


各校提問問題時間

各校抽抽場續號

代抽

結束時合影

積穗國小表演照片
11月11、12日是積穗國小第一次的定期評量,考試之前,老師們都在一直複習,自己不斷出考題給學生寫,讓學生反覆練習並檢討,達到精熟的學習,這樣學生考試看到題目才會寫。
11月12日是我們積穗國小第一次的定期評量的第二天,原本考完試10點30分要來比5年級的樂樂棒球比賽,但天空不作美,台北下很大的雨,因此10點30分的時候沒有比,但下午的時候,天氣很好,因此五年級樂樂棒球要開打啦!我們班沒有辦法參加,好像是因為體育班的關係,我有當工作人員,一開始先場地佈置,有搭篷子,搬桌子椅子,還有搬樂樂棒球的器材。比賽開始我擔任計分和檢錄的工作,其實樂樂棒球我到國小實習,才知道有這樣運動,好險之前學校辦樂樂棒球的研習有參與到,因此學生在打我就看的懂,但我這次還有學到新東西,就是學習如何當裁判,由於只有下午的時間,所以沒有辦法全部比完,因此其他還沒比到的班級,在11月25日的早上繼續開打,但因為25日下午要比臺北縣國民中小學英語歌曲演唱競賽,早上要開會並還要提早過去佈置,所以25日的樂樂棒球就沒有幫忙到。
11月13日學務處辦了一個消防闖關的活動,找我幫忙攝影,這個活動以五年級為主,1~8班上學期先參與這項活動,9~15班就等下學期在參加,消防闖關有4關,有教如何使用滅火器、消防栓噴水體驗、CPR教學,CPR之前學務處辦研習就已經體驗過了,其他關卡我都好想親自體驗一下,因為平常根本就沒有機會體驗到,看小朋友體驗的都好開心,也害我好想體驗一下啦~
11月16日是我們臺北縣的實習分組座談會,這次大家討論的內容都是關於教學觀摩的事,大家互相討論自己要教的課程內容,互相給予意見,老師也跟我們講了很多關於教學觀摩要注意的事項,大家都很認真做筆記,就是希望教學觀摩時可以很順利。
12月2日是我的教學觀摩的日子,在那之前,有跟輔導老師黃一峰老師討論過看要教什麼比較適合,我那時心中就認定要教數學,也剛好我的輔導老師數學是他的強項,老師的建議教學觀摩要有活動,不要只純粹教課本的內容,這樣教學觀摩會很無聊,因此我們達成共識要教體積這個單元,老師他有1立方公分的積木,可以給我使用,然後輔導老師幫我想了一個活動,就是量教室,討論完之後我就開始寫教案,要出去比華宗盃前我跑去跟校長討論我的教學觀摩內容,校長覺得一堂課都在量教室,這樣不好,他建議我不要量,他給我的建議是,這單元主要是要讓學生了解到1立方公分和1立方公尺的大小差異,讓學生真正的了解到1立方公分和1立方公尺到底有多大,因此我教案這部分我又再做一次修正,直到要教學觀摩那禮拜,輔導老師詢問我教學觀摩準備如何、流程是怎樣?他聽了之後,還是覺得要有量教室才行,因此我教案馬上再做一次修改,教學一開始還是有用校長的想法,之後在用量教室這個活動,因此我有做了1立方公尺的箱子。
11月30日我才第一次教我們班的學生,12月1日再教一天而已。我很感謝有一個與我一起實習的同學,我在製作榮譽榜、1立方公尺的箱子時她都會來協助我,真的很謝謝她。這次的教學觀摩我自己覺得我備課沒有很充足,就是在結尾的部份沒有準備的很好,因此我在最後的部份,要改進的地方很多,還有我跟學生的應對方式,也還要多磨鍊,如果我剛說的地方都有做到、做好,其實我40分鐘的教學應該是不夠的,看來教學要教的好不是教一、兩天就有辦法的,真的經驗很重要!自己要多磨練才行。
12月3日積穗國小有承辦一個研習會,但地點在大觀國中,我被教務主任黃主任找去幫忙,那個研習是「臺北縣政府教育局第一屆邁向卓越學校認證工作坊」,早上的主題是行政經營,下午是資源整合,請來的都是校長來演講,去聽聽每個校長經營學校的理念,其中對台北市北投區文化國小黃校長的演講特別感興趣,又是一個不一樣的學習經驗。
11月16‧17日臺北縣98學年度中小學排球對抗賽,重點學校都要參加,因此積穗國小要報名比賽,16日早上因為有分組的實習座談會,所以下午我才騎車到三峽明德國中去協助,去的時候剩五女的賽程,五女第一天就全部打完了,得到亞軍,五男隊伍比較多,所以第二天還有賽程,所以隔天也到明德國中去協助,其他沒有比賽的學生就在學校,男生也是得到亞軍,跟女生一樣輸給鶯歌國小,我覺得他們都是輸給了自己,因為他們都一直認定對方很強,沒有想過自己也都在進步,所以他們打起球來,都畏畏縮縮的,還是只有一句話,那就是加油了!
11月21~24日是98年全國第30屆華宗盃排球錦標賽,比賽地點在台南學甲,我們一樣前一天就會出發,去適應場地,女生這次表現的不錯,其實我覺得打球也是需要一點運氣,實力加上運氣,因此女生這次得到了冠軍;男生就真的很可惜,明明實力就是有比前進步,但比賽就是往往無法發揮真正的實力,因為打球都畏畏縮縮的,放不開就會打不好,因此無法打進決賽,實在非常可惜,希望他們可以更加油,下次比賽能有成績。
11月21~24日是98年全國第30屆華宗盃排球錦標賽,比賽地點在台南學甲,我們一樣前一天就會出發,去適應場地,女生這次表現的不錯,其實我覺得打球也是需要一點運氣,實力加上運氣,因此女生這次得到了冠軍;男生就真的很可惜,明明實力就是有比前進步,但比賽就是往往無法發揮真正的實力,因為打球都畏畏縮縮的,放不開就會打不好,因此無法打進決賽,實在非常可惜,希望他們可以更加油,下次比賽能有成績。
2009年10月31日 星期六
10/26~11/06實習心得
10/27‧10/29‧10/30的上午是學校習作抽查的日子,實習生需要協助抽查,抽查學生的習作,可以觀察出一些事情,可以看出老師有沒有認真批改學生的作業,有些老師對於回饋校正並沒有很確實,我覺得這樣小朋友錯的地方,下次再寫一次,還是會再錯的;還有與家長聯繫這部分,我覺得是需要的,家長要關心自己的小孩,在學校的學習狀況,『教育』我覺得不單單只有老師的責任,家長也是有一份責任在的。
10/28下午13點我們學校校內英語文競賽,有拼字、英語朗讀及看圖說故事比賽,之前10/16有先開過會,有討論一些事情:1.工作上的安排。2.各項比賽前六名的學生,參加校隊集訓,之後由指導老師指派表現優秀之學生參加對外比賽。3.比賽當天學校中生需關掉,因為會影響英語朗讀及看圖說故事比賽。我負責六年級的英語看圖說故事,比賽前先佈置場地,規畫評審老師、選手休息區及工作人員位子,還有安排選手預備區、選手上台及下台走動路線。小朋友都很厲害,說了一口流利的英語,不過有些小朋友因為緊張因素,都會忘記自己要講什麼,或者動作都不大方,上台都扭扭捏捏的;表現比較好的小朋友就不一樣了,不但說得好,還有豐富的肢體語言,值得鼓勵。最後結束要幫忙批改拼字部分的考卷,全部改好了,這次校內英語文競賽就圓滿結束囉。
10/28早上有代五年6班兩堂國語課,第一堂教第六課溪谷間的野鳥課文深究,我覺得國語教深究這部分是我需要加強的部分,之前有教過課文深究這部分,覺得自己教得不好,但這次的教學,我覺得教得還算可以,不知道是不是小朋友的配合度高,還是真的我抓到了訣竅,那堂教起來感覺還不錯,我覺得自己還可以再多尋找一些教學方法,讓我以後不會再害怕教課文深究這部分;另一堂國語課帶著小朋友寫習作,沒有什麼大問題,只是覺得我引導小朋友回答問題的功力不夠好,每次引導小朋友回答問題都會感覺卡卡的,這部分我也要多加強才行。
10/31‧11/1舉辦了一個「國立台北教育大學第二十五屆校友盃」排球賽,積穗國小五、六年級男、女生都有報名參加,參加的隊伍都只來自於台北縣(市)的國小。10/31是五年級女生及六年級男生的賽程,11/1是五年級男生及六年級女生的賽程,一天就要把賽程全部打完,這對小朋友是體力上的考驗,因為一天下來她們就打了四場比賽,這真的很累。五年級女生這次打得不錯,這次的比賽算是小比賽,對她們來說打冠軍是一定要的,不過還有很多技術需要再加強,希望她們可以越來越棒。
2009年10月24日 星期六
10/12~10/23實習心得
10/14學校辦了一個CPR的研習,主辦的單位是學務處,因此一開始先協助老師簽到,結束後環境整理;我也有參與這次的研習活動,雖然之前考救生員證的時候學過了CPR, 但胸外按壓的次數常會修改,所以我覺得需要參加研習的必要。學校是請臺北縣政府消防局來演講,演講人說得很詳細,邊說旁邊還有人在做示範,所以老師們也很快就學會了,消防局的人講解完,就換我們親自操作一遍,消防局的人也很有耐心在旁指導,大家都做過了一遍,消防局的人當場就發下研習的證照,CPR研習就圓滿結束。
10/21學務處又辦了一個樂樂棒研習活動,這個月在學務處行政實習的我,當然也要參與,也是幫忙一開始簽到和結束後東西的歸還,樂樂棒球的規則其實跟棒球差不多,不過樂樂棒球比較注重安全的部份,球跟球棒都是軟的,老師大概講解一下就分組讓我們實際去打,實際去打的過程,真的比較容易去記住規則,與老師一起打球也很開心,研習結束還有餐盒可以拿,一舉兩得。
參與這兩個研習的過程我有另外的感想,CPR的研習一個人在講解有人邊在旁邊做示範,之後讓老師們親自操作;樂樂棒球研習也是讓老師們親自去打,一邊打一邊記規則比較好記,我們都是如此何況小朋友們,在教學上要讓小朋友們多親自操作,小朋友學得會比較快,也不較不會忘記。 我的老師在教學上也是如此,不管是在上哪一門科目,上完馬上就出題目給小朋友競賽,用競賽的方式給小朋友學習,這是個不錯的教學方法。
10/15我有到五年4班帶鄉土課上閩南語,但說真的我不太會說閩南語,因為我平常沒有在講,好險現在都會有CD,所以我課前有先自己聽CD學習,課堂上我放CD讓小朋友跟著CD學習,整堂下來還算可以,算是一個不錯的新體驗。
10/21學務處又辦了一個樂樂棒研習活動,這個月在學務處行政實習的我,當然也要參與,也是幫忙一開始簽到和結束後東西的歸還,樂樂棒球的規則其實跟棒球差不多,不過樂樂棒球比較注重安全的部份,球跟球棒都是軟的,老師大概講解一下就分組讓我們實際去打,實際去打的過程,真的比較容易去記住規則,與老師一起打球也很開心,研習結束還有餐盒可以拿,一舉兩得。
參與這兩個研習的過程我有另外的感想,CPR的研習一個人在講解有人邊在旁邊做示範,之後讓老師們親自操作;樂樂棒球研習也是讓老師們親自去打,一邊打一邊記規則比較好記,我們都是如此何況小朋友們,在教學上要讓小朋友們多親自操作,小朋友學得會比較快,也不較不會忘記。 我的老師在教學上也是如此,不管是在上哪一門科目,上完馬上就出題目給小朋友競賽,用競賽的方式給小朋友學習,這是個不錯的教學方法。
10/15我有到五年4班帶鄉土課上閩南語,但說真的我不太會說閩南語,因為我平常沒有在講,好險現在都會有CD,所以我課前有先自己聽CD學習,課堂上我放CD讓小朋友跟著CD學習,整堂下來還算可以,算是一個不錯的新體驗。
2009年10月12日 星期一
9/28~10/9實習心得
9/23~9/27這禮拜小朋友去比賽,我的輔導老師有出作業給他們帶去比賽寫,因此9/28剛回來的幾天,老師都在做檢討跟複習的動作,我的老師不斷的幫小朋友打好數學的基礎,不斷的出數學題目給小朋友做並檢討,因為老師覺得數學很重要;之後有四堂老師教小朋友們如何寫作文,題目是中秋節,老師還在黑板上先寫出一篇作文給小朋友參考,老師說不這樣小朋友都會亂寫。
10/5這禮拜我們班級停課。
10/5又有機會上到四年4班的體育課,不過這次上課是在室內,因為外面下雨,上室內課我就帶他們玩幾個小遊戲,玩遊戲的過程,其實還算流暢,但是玩到一半導師就出聲了,因為我玩「誰是領袖」這遊戲,當領袖的小朋友有做拍桌子這動作,大家就會跟著做,所以導師就跟小朋友說:「當領袖的小朋友不要有拍桌子的動作,這樣會吵到其他班級的小朋友上課。」當時我才想到說:「對後,這樣真的會吵到其他班級上課。」以後上室內課時,我要特別注意才行,而且之後我會在玩遊戲前就跟小朋友說清楚、講明白。
這個月的行政實習,我開始到學務處見習了,由於我們學校已經有3班停課了,所以要幫忙衛生組的老師,張貼有關H1N1的注意事項;還有幫衛生組老師,幫忙去廁所馬桶兩旁噴腳印,目的是希望小朋友上廁所別上在外面了。
9/30臺北縣98年全縣暨國小聯合運動會中和市田徑選拔賽,我有擔任跳遠的裁判,我負責的工作是幫忙檢錄及登記選手們的成績,擔任這跳遠裁判的工作還算滿輕鬆的。
10/9這次返校座談研習,感覺演講的教授很有心,講了好多有關於我們考試科目的內容重點,雖然只有短短的50分鐘,但對我們多少都有幫助的;還有我們第一組這個月的座談會也在這天開會,像老師問了有關研習時數的問題,還有關於請公假的時數問題,因為我有幫忙帶球隊,小朋友常出去比賽,所以公假時數的問題我也需要注意,還有大家幾乎都安排好了自己教學觀摩的時間,希望大家可以提早做好準備,加油。
10/5這禮拜我們班級停課。
10/5又有機會上到四年4班的體育課,不過這次上課是在室內,因為外面下雨,上室內課我就帶他們玩幾個小遊戲,玩遊戲的過程,其實還算流暢,但是玩到一半導師就出聲了,因為我玩「誰是領袖」這遊戲,當領袖的小朋友有做拍桌子這動作,大家就會跟著做,所以導師就跟小朋友說:「當領袖的小朋友不要有拍桌子的動作,這樣會吵到其他班級的小朋友上課。」當時我才想到說:「對後,這樣真的會吵到其他班級上課。」以後上室內課時,我要特別注意才行,而且之後我會在玩遊戲前就跟小朋友說清楚、講明白。
這個月的行政實習,我開始到學務處見習了,由於我們學校已經有3班停課了,所以要幫忙衛生組的老師,張貼有關H1N1的注意事項;還有幫衛生組老師,幫忙去廁所馬桶兩旁噴腳印,目的是希望小朋友上廁所別上在外面了。
9/30臺北縣98年全縣暨國小聯合運動會中和市田徑選拔賽,我有擔任跳遠的裁判,我負責的工作是幫忙檢錄及登記選手們的成績,擔任這跳遠裁判的工作還算滿輕鬆的。
10/9這次返校座談研習,感覺演講的教授很有心,講了好多有關於我們考試科目的內容重點,雖然只有短短的50分鐘,但對我們多少都有幫助的;還有我們第一組這個月的座談會也在這天開會,像老師問了有關研習時數的問題,還有關於請公假的時數問題,因為我有幫忙帶球隊,小朋友常出去比賽,所以公假時數的問題我也需要注意,還有大家幾乎都安排好了自己教學觀摩的時間,希望大家可以提早做好準備,加油。
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